美術試卷在評分時與文化試卷的評分始終是不一樣的，美術試卷的評分往往評卷老師帶有很大的主觀因素，這些因素包含評分老師的個人修養、個人對藝術的理解與偏愛等，一份試卷最后能否取得高分，盡管有許多因素在內，但是優秀的試卷始終必需包含下面的內容：
新穎的構圖是作品取得高分的第一要素
構圖是畫畫的第一步，構圖是體現考生藝術天資的重要因素，面對同樣的物體，每個考生都應該有自己的一些不同于他人的看法和感受。要知道，那些構圖千篇一律，沒有變化，不新穎的構圖是很難打動評卷老師的心的，我們通常所講的“構圖完整”、“構圖飽滿”這是對構圖的基本要求，也是考場上大多數考生通常采用的方法，這種方法雖然比較穩妥，不會有大的構圖失誤，但也因為構圖太平常，在考卷中見得太多，很難在構圖上獲得高分。只有在構圖飽滿，完整的基礎上，加上一些新穎獨特的不同于其他考生的構圖的作品，才有可能獲取更為理想的分數。因此平時在練習構圖時，一定要多看名作，多積累多思考，多大膽地進行練習，方能在考試中運用自如。
響亮的畫面是作品取得高分的重要前提
美術試卷在評分時與文化試卷的評分始終是不一樣的，美術試卷的評分往往評卷老師帶有很大的主觀因素，這些因素包含評分老師的個人修養、個人對藝術的理解與偏愛等，一份試卷最后能否取得高分，盡管有許多因素在內，但是優秀的試卷始終必需包含下面的內容：
色調的統一是作品取得高分的基本保障
一幅作品一定要有一個主色調，這個主色調統帥著整個畫面的色彩，其余色彩均要依附于主色調，這就是我們經常講的“色調統一”。
花花綠綠，顯得“花”、“亂”，畫面各自為陣，顯不出主次，一幅作品的色調把握，其襯布的色彩起著很大的作用，因為它在畫面中所占的面積多，起著全局的作用，因而襯布的表現成敗很關鍵。在此基礎上注意處理好物體固有色與環境色的關系，在豐富的前提下求統一，在統一中求變化，相互襯托，使整個畫面的色彩能和諧共處。
精彩的塑造是作品取得高分的重要因素
有了好的構圖，生動的造型，統一的色調，響亮的畫面以后，還需要精彩的塑造，一幅作品光有漂亮的外形和漂亮的色彩是不夠的，還得用色彩將其塑造成有體積，有虛實，有空間，在塑造時要用筆果斷，不拖泥帶水。原則上應當是主要的物體、前面的物體要進行精彩的塑造，次要的物體、后面的物體要進行概括的塑造，使畫面主次分明，重點突出，塑造時一定要表現出物體的結構和細節，該有結構的地方一定要有結構，該有細節的地方一定要有細節，這樣才能看出考生對要表現的對象是否理解透徹和整體的把握能力。
新穎的構圖是作品取得高分的第一要素
構圖是畫畫的第一步，構圖是體現考生藝術天資的重要因素，面對同樣的物體，每個考生都應該有自己的一些不同于他人的看法和感受。要知道，那些構圖千篇一律，沒有變化，不新穎的構圖是很難打動評卷老師的心的，我們通常所講的“構圖完整”、“構圖飽滿”這是對構圖的基本要求，也是考場上大多數考生通常采用的方法，這種方法雖然比較穩妥，不會有大的構圖失誤，但也因為構圖太平常，在考卷中見得太多，很難在構圖上獲得高分。只有在構圖飽滿，完整的基礎上，加上一些新穎獨特的不同于其他考生的構圖的作品，才有可能獲取更為理想的分數。因此平時在練習構圖時，一定要多看名作，多積累多思考，多大膽地進行練習，方能在考試中運用自如。
響亮的畫面是作品取得高分的重要前提
美術試卷在評分時與文化試卷的評分始終是不一樣的，美術試卷的評分往往評卷老師帶有很大的主觀因素，這些因素包含評分老師的個人修養、個人對藝術的理解與偏愛等，一份試卷最后能否取得高分，盡管有許多因素在內，但是優秀的試卷始終必需包含下面的內容：
色調的統一是作品取得高分的基本保障
一幅作品一定要有一個主色調，這個主色調統帥著整個畫面的色彩，其余色彩均要依附于主色調，這就是我們經常講的“色調統一”。
花花綠綠，顯得“花”、“亂”，畫面各自為陣，顯不出主次，一幅作品的色調把握，其襯布的色彩起著很大的作用，因為它在畫面中所占的面積多，起著全局的作用，因而襯布的表現成敗很關鍵。在此基礎上注意處理好物體固有色與環境色的關系，在豐富的前提下求統一，在統一中求變化，相互襯托，使整個畫面的色彩能和諧共處。
精彩的塑造是作品取得高分的重要因素
有了好的構圖，生動的造型，統一的色調，響亮的畫面以后，還需要精彩的塑造，一幅作品光有漂亮的外形和漂亮的色彩是不夠的，還得用色彩將其塑造成有體積，有虛實，有空間，在塑造時要用筆果斷，不拖泥帶水。原則上應當是主要的物體、前面的物體要進行精彩的塑造，次要的物體、后面的物體要進行概括的塑造，使畫面主次分明，重點突出，塑造時一定要表現出物體的結構和細節，該有結構的地方一定要有結構，該有細節的地方一定要有細節，這樣才能看出考生對要表現的對象是否理解透徹和整體的把握能力。
