第一章 總 則
第一條 為規(guī)范招生工作程序，完善招生規(guī)章，做到依法治招，確保我校2022年招生工作順利進(jìn)行，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和黑龍江省教育廳的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定本章程。
第二條 學(xué)校全稱：大慶師范學(xué)院（國標(biāo)代碼：10235）
第三條 辦學(xué)類型：公辦全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校上級主管部門為黑龍江省教育廳。
第四條 辦學(xué)層次：普通本科
第二章 組織機(jī)構(gòu)
第五條 學(xué)校成立招生委員會，依據(jù)上級規(guī)定，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，負(fù)責(zé)制定學(xué)校招生工作的相關(guān)政策、規(guī)定，以及解決招生及錄取工作中的重大問題。
第六條 招生就業(yè)處是學(xué)校具體負(fù)責(zé)招生工作的常設(shè)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)學(xué)校全日制學(xué)生招生的日常工作。
第七條 學(xué)校招生計(jì)劃按照黑龍江省教育廳核準(zhǔn)的分省分專業(yè)招生計(jì)劃執(zhí)行。具體招生專業(yè)和招生人數(shù)，以生源所在省級招生管理部門公開發(fā)布的信息為準(zhǔn)。
第八條 學(xué)校成立招生錄取紀(jì)檢監(jiān)察辦公室，對招生錄取工作及各項(xiàng)政策和規(guī)定的落實(shí)實(shí)施全程監(jiān)督，確保招生錄取工作公開、公平、公正，切實(shí)維護(hù)廣大考生和學(xué)校的合法權(quán)益。
第三章 錄取原則
第九條 根據(jù)教育部的要求和考生所在省（自治區(qū)、直轄市）招生部門有關(guān)政策和規(guī)定，本著“公平競爭、公正選拔、全面考核、綜合評價(jià)、擇優(yōu)錄取”的原則做好錄取工作。
1.各批次專業(yè)錄取最低分?jǐn)?shù)線要求不低于各省（自治區(qū)、直轄市）相同批次錄取控制線。執(zhí)行教育部以及生源所在省（自治區(qū)、直轄市）有關(guān)對考生加分或降分投檔等政策的規(guī)定。
2.投檔比例按照各省（自治區(qū)、直轄市）招生部門有關(guān)要求制定，錄取時(shí)按招生計(jì)劃數(shù)100%比例分配專業(yè)，缺額專業(yè)將在剩余投檔考生中依據(jù)分?jǐn)?shù)擇優(yōu)錄取。對于分?jǐn)?shù)未達(dá)到所報(bào)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線且服從專業(yè)調(diào)劑的考生在其他有專業(yè)志愿考生錄取結(jié)束后，依據(jù)分?jǐn)?shù)作調(diào)劑錄取；對于分?jǐn)?shù)未達(dá)到所報(bào)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線且不服從專業(yè)調(diào)劑，做退檔處理。
3.實(shí)行高考綜合改革省份按生源地省級招生管理部門相關(guān)政策執(zhí)行，考生須滿足填報(bào)志愿專業(yè)選考科目要求。以考生投檔成績作為專業(yè)錄取依據(jù)，投檔成績相同時(shí)按考生的專業(yè)志愿次序進(jìn)行錄取，專業(yè)次序相同時(shí)參考相關(guān)高考科目成績進(jìn)行專業(yè)錄取，文史類參考科目及順序?yàn)椋赫Z文、外語、數(shù)學(xué)；理工類參考科目及順序?yàn)椋赫Z文加數(shù)學(xué)之和、外語。
4.理工、文史專業(yè)錄取辦法：按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，兼顧志愿”的原則錄取，不設(shè)志愿級差和專業(yè)級差。即先按考生投檔成績由高到低排序，按照生源所在地的招生計(jì)劃以及考生志愿順序依次錄取。若考生投檔成績相同，則按下述原則錄取：
（1）按照單科成績高低順序依次錄取（各省、自治區(qū)、直轄市規(guī)定單科成績順序的，則按照其規(guī)定執(zhí)行。否則，文史類考生按照語文、外語、文科綜合、數(shù)學(xué)的單科順序執(zhí)行；理工類考生按照數(shù)學(xué)、外語、理科綜合、語文的單科順序執(zhí)行）。
（2）若單科成績順序相同，則按照考生專業(yè)志愿先后順序錄取。
5.藝術(shù)類專業(yè)錄取辦法：對于實(shí)行平行志愿投檔的省份，按投檔成績從高到低擇優(yōu)錄取，投檔成績相同時(shí)，以及實(shí)行梯度志愿投檔的省份，均按以下原則錄取：按照省統(tǒng)考專業(yè)課成績由高分到低分進(jìn)行錄取。在專業(yè)課成績相同的情況下，按文化課總成績、語文、外語單科成績從高分到低分依次錄取。
6.各省、自治區(qū)招生音樂表演（器樂）專業(yè)的樂器種類如下：
（1）黑龍江省招生的樂器種類：長笛、單簧管、大號。
（2）內(nèi)蒙古自治區(qū)招生的樂器種類：單簧管、長笛、薩克斯、小號、圓號、次中音號、長號、大號、軍鼓。
（3）湖南省招生的樂器種類：長笛、薩克斯、軍鼓、定音鼓、馬林巴琴。
（4）河南省招生的樂器種類：單簧管、長笛、薩克斯、小號、圓號、次中音號、長號、大號。
（5）甘肅省招生的樂器種類：單簧管、長笛、薩克斯、小號、圓號、長號、次中音號、大號。
7.體育類專業(yè)錄取辦法：對于實(shí)行平行志愿投檔的省份，按投檔成績從高到低擇優(yōu)錄取，投檔成績相同時(shí)，以及實(shí)行梯度志愿投檔的省份，均按以下原則錄取：按照體育專業(yè)課成績由高分到低分進(jìn)行錄取。在專業(yè)課成績相同的情況下，先后按文化課總成績、語文、外語單科成績從高分到低分依次錄取。
8.學(xué)校按大類錄取的學(xué)生，一年級進(jìn)行通識教育后，按照學(xué)生的成績和意愿進(jìn)行專業(yè)分流。
9.考生錄取專業(yè)確定后，不予更換專業(yè)。
10.各專業(yè)錄取對考生身體健康狀況的要求，按《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行。
11.英語、商務(wù)英語、翻譯專業(yè)招英語考生，其它專業(yè)外語語種均不受限制。
12.內(nèi)蒙古自治區(qū)考生按區(qū)教育招生考試中心相關(guān)文件執(zhí)行。在招生計(jì)劃1:1范圍內(nèi)按專業(yè)志愿排隊(duì)錄取。
第十條 招生錄取工作采取計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取方式進(jìn)行。
第十一條 錄取結(jié)果由各省、自治區(qū)和直轄市招生辦公布，考生也可登陸我校招生信息網(wǎng)（http://zsjy.dqsy.net）查詢。
第四章 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及其它
學(xué)校招生計(jì)劃按照黑龍江省教育廳核準(zhǔn)的分省分專業(yè)招生計(jì)劃執(zhí)行。具體招生專業(yè)和招生人數(shù)，以生源所在省級招生管理部門公開發(fā)布的信息為準(zhǔn)。
第十二條 根據(jù)國家規(guī)定，學(xué)生入學(xué)須交納學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)及其它相關(guān)費(fèi)用。我校按黑龍江省物價(jià)、財(cái)政、教育三部門核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生收取學(xué)費(fèi)及其它相關(guān)費(fèi)用。考生可以在學(xué)校公布的招生計(jì)劃中查詢各專業(yè)學(xué)費(fèi)。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如有變動，以物價(jià)管理部門有關(guān)文件規(guī)定為準(zhǔn)。
第十三條 學(xué)校為鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，除國家獎(jiǎng)勵(lì)政策外，設(shè)立了學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金和“鐵人”獎(jiǎng)勵(lì)基金。
第十四條 學(xué)校通過辦理國家助學(xué)貸款、提供勤工助學(xué)崗位、募集社會捐助等方式幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
第五章 學(xué)校招生咨詢聯(lián)系方式
學(xué)校地址：黑龍江省大慶市讓胡路區(qū)西賓西路
郵政編碼：163712
咨詢電話：0459-5510088 5510288
網(wǎng) 址：http://zsjy.dqsy.net
電子信箱：zsjy@dqsy.net
第六章 附則
第十五條 本章程根據(jù)教育部、黑龍江省教育廳當(dāng)年招生政策的調(diào)整進(jìn)行修訂。本章程若與國家法律、法規(guī)和上級有關(guān)政策相抵觸，以國家法律、法規(guī)和上級有關(guān)政策為準(zhǔn)。
第十六條 招生咨詢工作人員意見僅供參考，不作為錄取依據(jù)及承諾。
第十七條 新生持學(xué)校發(fā)放的錄取通知書在規(guī)定時(shí)間內(nèi)來校報(bào)到，對未經(jīng)同意逾期兩周不報(bào)到的已錄取考生，視其為自行放棄入學(xué)資格。
第十八條 新生入校后，將依據(jù)教育部有關(guān)文件規(guī)定進(jìn)行新生資格審查，對不符合錄取條件的考生一律予以退回。
第十九條 本章程未盡事宜由大慶師范學(xué)院招生就業(yè)處負(fù)責(zé)解釋。
